13. października w ramach działań profilaktycznych w klasach 4–6 odbyły się wyjątkowe zajęcia warsztatowe online pod hasłem „Nie hejtuję – nie dołuję”, poświęcone tematyce bezpieczeństwa w sieci oraz przeciwdziałaniu cyberprzemocy.
Internet daje nam ogromne możliwości rozwoju i zabawy, jednak niewłaściwe korzystanie z niego może nieść za sobą poważne konsekwencje. Podczas spotkania uczniowie przyjrzeli się z bliska zjawisku hejtu – najczęstszej formie cyberprzemocy, z jaką młodzi ludzie stykają się w przestrzeni wirtualnej.
Czego nauczyli się nasi uczniowie?
- Rozpoznawanie problemu: uczestnicy dowiedzieli się, gdzie przebiega granica między żartem a hejtem oraz jak identyfikować pierwsze sygnały przemocy w sieci.
- Szybka reakcja ma znaczenie: omówiliśmy, dlaczego kluczowe jest natychmiastowe reagowanie na przykre komentarze, wykluczanie czy obraźliwe materiały opublikowane w Internecie.
- Siła w grupie: Uczniowie zastanawiali się, jaką rolę w powstrzymaniu cyberprzemocy odgrywa świadomy świadek i w jaki sposób każdy z nas może pomóc osobie doświadczającej hejtu.
Zajęcia były doskonałą okazją do refleksji nad własnym zachowaniem w sieci oraz do wzmocnienia empatii i wzajemnego szacunku w zespołach klasowych.
Pamiętajmy: Słowa mają moc – wybierajmy te, które budują, a nie ranią!
