Nr1

Dzień Fryzur z Papieru

W tym roku szkolnym, w kwietniu, nasza szkoła dołączyła do raz pierwszy do Międzynarodowego Projektu Artystycznego „Dzień Fryzur z Papieru”. Uczniowie klas I-II wykonywali fryzury pod opieką swoich wychowawców, a klasy IV-VII na lekcjach plastyki. Każdy mógł wykonać fryzurę według własnego pomysłu, z dowolnych materiałów np. kolorowej bibuły, tektury, kartonu, gazet, rolek, itp. Włosy długie, krótkie, proste, kręcone, kucyki, warkocze, do wyboru, do koloru. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem i cierpliwością przygotowywali swoje fryzury, wykazując się dużą kreatywnością i zmysłem projektowania. Realizacja projektu przyczyniła się do rozwijania aktywności twórczej i była dla wszystkich świetną zabawą!

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

W bieżącym roku nasza szkoła została zakwalifikowana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej do grupy szkół , które otrzymały dotację i przystąpiły do realizacji rządowego projektu w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2021-2025 – Priorytet 3. Celem tego programu jest stworzenie warunków dla wzrostu czytelnictwa w Polsce poprzez realizację programów stworzonych przez instytucje, które zdecydowały się ubiegać o fundusze na zakup książek. Nasza szkoła przystąpiła do realizacji tego przedsięwzięcia. Opracowany został szkolny projekt, zgodny z wymogami postawionymi przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Szkoła otrzymała 5000 zł (z Ministerstwa 4000 oraz 1000 zł jako wkład organu prowadzącego szkołę). Priorytetem projektu jest wzmocnienie potencjału i roli bibliotek szkolnych poprzez zakup nowości wydawniczych pozostających w sferze zainteresowań uczniów. Dzięki temu uczniowie będą mogli korzystać z najnowszych propozycji książkowych, oferowanych na rynku wydawniczym. Wsparcie finansowe obejmuje zakup książek będących nowościami wydawniczymi i niebędących podręcznikami, w szczególności książek historycznych, w tym poświęconych historii Polski XX wieku, oraz lektur szkolnych, zakup nowych elementów wyposażenia do bibliotek szkolnych i realizację działań promujących czytelnictwo.

Sukcesy Naszych Uczniów w Tenisie Stołowym

Dnia 25.03.2024r. Julia Kurnal reprezentowała naszą szkołę w Rejonowych Igrzyskach Młodzieży w Tenisie Stołowym w grze indywidualnej.  Zawody odbyły się na Hali Sportowej MOSiR w Tuchowie. Julka na tym Turnieju zdobyła 9 miejsce.

Natomiast 27.03.2024r. sześcioro uczniów z kl, III – VI (Anna Wróbel, Magdalena Tąbor, Maria Kurnal, Wiktor Kurnal, Bartosz Tąbor i Maciej Machura ) wzięło udział w Powiatowych Igrzyskach Dzieci w Tenisie Stołowym w grze drużynowej i indywidualnej, które odbyły się w Oleśnie.

Chłopcom nie poszło zbyt dobrze, pomimo pięknej gry i wysokich umiejętności, przeciwnicy okazali się dużo lepsi. Natomiast Dziewczęta spisały się na medal. Anna Wróbel najmłodsza uczestniczka Turnieju w grze indywidualnej zajęła 7 miejsce, otarła się o kwalifikację do zawodów Rejonowych. W grze Drużynowej Ania, Madzia i Marysia nie dały się rywalkom zdobywając II miejsce. Podczas rozgrywek dziewczynek emocje sięgały zenitu. Walczyliśmy ze strachem, ponieważ dziewczęta musiały się zmierzyć z przeciwniczkami z kl VI, smutek przeplatał się z radością, nie zabrakło również łez, pomimo wielu trudności udało się wywalczyć upragniony puchar, a na szyjach dziewcząt zawisły srebrne medale. Gratulujemy!!!

Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej – eliminacje

Dnia 5 kwietnia 2024 roku w Samorządowym Centrum Kultury i Bibliotek w Szczucinie  odbyły się eliminacje gminne w ramach kolejnej edycji Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej pod hasłem „Młodzież Zapobiega Pożarom”. Spośród uczestników wyłoniono trójkę zwycięzców w poszczególnych grupach wiekowych:

I grupa wiekowa /klasy I-IV/

  1. m. – Wiktoria Makuchowska
  2. m. – Weronika Klara
  3. m. – Maria Kurnal.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy udziału i osiągniętych wyników.

Laureaci Gminnego Konkursu Profilaktycznego!

W czwartek 4 kwietnia 2024 r. odbyło się oficjalne rozstrzygnięcie Gminnego Konkursu Profilaktycznego organizowanego przez Burmistrza Szczucina wraz z Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Szczucinie. Głównym celem konkursu skierowanego do uczniów klas I – VIII, w proponowanych trzech kategoriach konkursowych, była promocja zdrowego stylu życia, pogłębienie wiedzy dzieci i młodzieży na temat uzależnień, ukazanie zgubnych skutków używek oraz wskazanie sposobów na mądre i bezpieczne spędzanie wolnego czasu. Miło nam poinformować, że laureatami konkursu profilaktycznego w kat. klas I-III, pod hasłem. „Wolni od uzależnień” zostali uczniowie naszej szkoły. Oto wyniki: I miejsce – Szymon Sieroń z klasy I I miejsce – Anna Wróbel z klasy III Pozostałym uczniom biorącym udział w konkursie dziękujemy za dodatkową aktywność i piękne prace, a są to: Karol Gaj, Antoni Kupiec, Piotr Drożdż, Jakub Gaj, Fabian Jasiński, Julia Kupiec, Piotr Wróbel. Laureatom i uczestnikom konkursu gratulujemy pomysłów i zaangażowania!!!

33. Regionalny Konkurs na Pisankę Ludową i Plastykę Obrzędową Związaną z Okresem Wielkanocy 2024

Dnia 23 marca 2024 r. został rozstrzygnięty 33. Regionalny Konkurs na Pisankę Ludową i Plastykę Obrzędową Związaną z Okresem Wielkanocy.

Uczniowie naszej szkoły uzyskali następujące miejsca:

Magdalena Tąbor – II m. (kat. pisanka współczesna)

Jakub Gaj – wyróżnienie (kat. pisanka tradycyjna)

Bartosz Tąbor – wyróżnienie (kat. plastyka – dzieci).

Serdecznie gratulujemy!

Więcej informacji na stronie SCKiB w Szczucinie: https://sckibszczucin.pl/n,33-regionalny-konkurs-na-pisanke-ludowa-i-plastyke-obrzedowa-zwiazana-z-okresem-wielkanocy

Podsumowanie działań w ramach akcji „Dzień Bezpiecznego Internetu”

Nasza szkoła dołączyła do ogólnopolskiej akcji „Dzień Bezpiecznego Internetu” (saferinternet.pl/dbi ). Akcję zapoczątkowała ogólnoszkolna lekcja pn. „Jak bezpiecznie korzystać z Internetu?” przeprowadzona przez p. Monikę Piasecką oraz przewodniczącą SU Julię Kurnal i Maję Pułę dnia 6 lutego. Lekcja ta była formą interaktywnej prezentacji, która została stworzona przy współpracy uczniów klasy VIII (członkowie projektu eTwinning „Teens go green”) oraz Samorządu Uczniowskiego. Prezentacja zawierała  różne informacje, pytania do uczniów oraz podsumowanie ankiety przeprowadzonej wśród uczniów. Pod koniec zagraliśmy wspólnie w grę Kahoot, w której uczniowie musieli się wykazać wiedzą zdobytą podczas lekcji.

Dzięki dołączeniu do akcji „Dzień Bezpiecznego Internetu” uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w lekcjach online przeprowadzonych przez różnych specjalistów. Uczniowie klas I-III wzięli udział w lekcji pt. „Sieciaki – poznaj bezpieczny Internet!”, natomiast uczniowie klas IV-VI w lekcji pt. „Cyberprzemoc. Co mogę zrobić i jak zareagować”. Nauczyciele uczestniczyli w webinarach organizowanych przez DBI (m.in. „Algorytmy traumy – aspekty społeczne i edukacyjne”, „Blisko telefonu, daleko od dziecka – wpływ korzystania z telefonu przez rodziców na rozwój i dobrostan dziecka”) oraz korzystali z bazy dostępnej na stronie saferinternet (artykuły, filmy szkoleniowe, wykłady). Uczniowie klasy IV wzięli udział w kursie internetowym pn. „Przygody Profesora i Natki”. Kurs organizowany przez Ogólnopolską Sieć Edukacyjną przybliża podstawowe informacje na temat cyfrowych zagrożeń, netykiety i mądrego korzystania z Internetu.

W ramach Dnia Bezpiecznego Internetu pani pedagog Justyna Sokół przeprowadziła pogadanki nt. cyberbullingu w klasach IV-VIII. Pani pedagog rozmawiała z uczniami nt. bezpiecznego korzystania z Internetu, ze zwróceniem szczególnej uwagi na zjawisko hejtu. Po konsultacjach z panią pedagog zostały również umieszczone materiały dla rodziców na stronie internetowej naszej szkoły.

Na wszystkich projektach eTwinning prowadzonych w naszej szkole omawiane były również kwestie praw autorskich, ponieważ w projektach międzynarodowych często korzystamy z komputerów i Internetu aby tworzyć materiały zadaniowe. Z racji tego, że w tych projektach rozwijamy kompetencje kluczowe ważne jest, aby uczyć się  poprawnych zachowań w Internecie.

Internet to już nieodłączna część naszego życia, więc warto korzystać z niego rozsądnie i bezpiecznie.