Nr1

Jesienne spotkanie

Nasze przedszkolaki miały przyjemność gościć panią z Miejskiej Biblioteki Publicznej, która zabrała dzieci w świat literatury i jesiennej przyrody.

Podczas spotkania dzieci z zainteresowaniem wysłuchały opowiadania Heleny Bechlerowej „Kolczatek”, a następnie układały ilustracje przedstawiające wydarzenia z opowiadania we właściwej kolejności. 📖🦔

Nie zabrakło również zagadek graficznych oraz zabaw związanych z rozpoznawaniem i nazywaniem jesiennych darów. 🍁🌰🍂

Spotkanie było doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań czytelniczych, spostrzegawczości, logicznego myślenia oraz poszerzania wiedzy o jesiennej przyrodzie.

Serdecznie dziękujemy za miłe i inspirujące spotkanie!

Tydzień Budowania Relacji w naszym przedszkolu

Miniony tydzień był dla naszych przedszkolaków czasem pełnym wartościowych spotkań, rozmów i wspólnych aktywności, których celem było wzmacnianie więzi, rozwijanie empatii, życzliwości oraz umiejętności współpracy.

Podczas zajęć dzieci rozmawiały o przyjaźni, emocjach i wzajemnym szacunku. Odbyło się spotkanie z panią pedagog Justyną Sokół na podstawie opowiadania „Serduszko z listków – dbaj o dobro, nie rozwijaj złości”. Dzieci wysłuchały również bajki czytanej przez panią psycholog Karolinę Dudę, a następnie wspólnie wykonały plakat nawiązujący do budowania dobrych relacji. ❤️

Nie zabrakło także zabaw integracyjnych, wspólnego tańca i nauki nowych układów tanecznych, które dostarczyły dzieciom wiele radości i sprzyjały wzajemnej integracji. 🎶

Był to piękny czas, który przypomniał nam, że życzliwość, szacunek i dobre słowo są fundamentem każdej relacji

Dzień Chłopaka w naszej szkole

30 września obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Chłopaka. Z tej okazji Samorząd Uczniowski przygotował dla wszystkich chłopców miłą niespodziankę.

Na naszych kolegów czekały serdeczne życzenia, słodki upominek oraz specjalne odznaki – plakietki „Super Chłopak”. Na szkolnym korytarzu pojawiła się również tematyczna gazetka, która przypominała o tym wyjątkowym dniu.

Najwięcej emocji i uśmiechów wywołał jednak Komplementomat. Każdy chłopiec mógł wylosować karteczkę z miłym i zabawnym komplementem. Jak się okazało, przygotowane komplementy pasowały idealnie do swoich właścicieli, co sprawiło wszystkim wiele radości.

Dzień Chłopaka był okazją do wspólnego świętowania, przekazania sobie miłych słów i spędzenia czasu w przyjaznej atmosferze.

Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę, a naszym chłopcom jeszcze raz składamy najlepsze życzenia – dużo uśmiechu, radości, sukcesów i samych wyjątkowych dni!

Nasza szkoła liderem innowacji! Międzynarodowe projekty, Odznaki Jakości i nowość: Klasa Patronacka eTwinning!

Z ogromną dumą i satysfakcją dzielimy się informacją o kolejnych sukcesach naszej społeczności szkolnej! Od wielu lat nasza placówka aktywnie uczestniczy w międzynarodowym programie eTwinning, za co została otrzymaliśmy prestiżowy tytuł Szkoły eTwinning (na lata 2025-2026). To wyróżnienie stawia nas w gronie liderów cyfrowej edukacji, innowacyjnych metod nauczania oraz bezpiecznego i twórczego wykorzystywania technologii w procesie dydaktycznym.

Łączymy Europę i świat – od Jordanii po Hiszpanię

Nasze działania projektowe przekraczają granice nie tylko Polski, ale i samego kontynentu europejskiego. Współpracujemy z wieloma szkołami z Unii Europejskiej (m.in. Słowacja, Węgry, Hiszpania, Włochy, Chorwacja, Rumunia, Francja, Litwa) oraz z krajów partnerskich, takich jak Jordania, Gruzja czy Turcja. Dzięki wspólnej pracy nasi uczniowie rozwijają kompetencje językowe, poznają różnorodne kultury, nawiązują międzynarodowe przyjaźnie i uczą się otwartości oraz tolerancji.

Wysoka jakość, zaangażowanie i kreatywność naszych projektów od lat spotykają się z uznaniem eksperckim. Dowodem na to są liczne zdobywane przez nas Krajowe oraz Europejskie Odznaki Jakości (National and European eTwinning Quality Labels) stanowiące oficjalne potwierdzenie europejskiego standardu współpracy, innowacji pedagogicznych oraz wkładu w rozwój edukacji. Dzięki temu z dumą rozsławiamy imię naszej szkoły oraz całej gminy na forum międzynarodowym!

Poszliśmy o krok dalej – powstała Klasa Patronacka eTwinning!

W tym roku szkolnym postanowiliśmy wzbogacić naszą ofertę edukacyjną o zupełnie nową, elitarną inicjatywę. W naszej szkole oficjalnie powstała Klasa Patronacka eTwinning!

Czym jest Klasa Patronacka eTwinning?

To innowacyjne rozwiązanie programowe i organizacyjne, w którym działania eTwinning oraz międzynarodowe projekty stają się stałym, oficjalnym elementem planu nauczania (ujętym jako odrębne zajęcia edukacyjne i wpisywanym na świadectwie szkolnym).

Zajęcia w klasie patronackiej opierają się na:

  • Metodologii STEAM (łączenie nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki w praktyce),
  • Nowoczesnym wykorzystaniu narzędzi TIK (technologii informacyjno-komunikacyjnych),
  • Nauczaniu interdyscyplinarnym i projektowym, łączącym różne dziedziny wiedzy,
  • Edukacji z zakresu e-bezpieczeństwa i higieny cyfrowej,
  • Praktycznej współpracy wirtualnej i realnej z rówieśnikami z innych krajów.

Warto podkreślić, jak wyjątkowe jest to wyróżnienie – w całej Polsce utworzono zaledwie 121 takich klas, a w całym województwie małopolskim jest ich zaledwie 4! Co więcej, jesteśmy jedyną placówką w woj. małopolskim z odznaką eTwinning prowadzącą Klasę Patronacką. Cieszymy się, że nasza placówka znalazła się w tym wąskim, prestiżowym gronie.

Uczniowie klasy 3. w nowej, cyfrowo-realnej rzeczywistości!

Do programu Klasy Patronackiej eTwinning dołączyli nasi najmłodsi pasjonaci – uczniowie klasy trzeciej. Trzecioklasiści są wręcz zachwyceni nowoczesnymi metodami pracy i formą prowadzonych zajęć!

Krok po kroku i w bezpieczny sposób zdobywają umiejętności sprawnego poruszania się zarówno w rzeczywistości wirtualnej, jak i w realnym świecie. Stosując metodę STEAM w praktyce, konstruują, eksperymentują, tworzą i współpracują, odkrywając, że nauka może być fascynującą, przygodą bez granic.

Dziękujemy dyrekcji, nauczycielom, uczniom oraz rodzicom za wsparcie i zaangażowanie w rozwój eTwinningu w naszej szkole. Szczególnie dziękujemy organowi prowadzącemu za wsparcie w tej inicjatywie. Przed nami rok pełen wyzwań, nowych relacji i międzynarodowych sukcesów!

Więcej o programie eTwinning oraz klasach patronackich można przeczytać na oficjalnych stronach:

Warsztaty profilaktyczno-edukacyjne z przeciwdziałania przemocy i hejtowi

W naszej szkole odbyły się dwugodzinne warsztaty profilaktyczno-edukacyjne, realizowane we współpracy z firmą FUTURE Agnieszka Gorzyńska. Zajęcia zostały zorganizowane w podziale na grupy wiekowe, dzięki czemu treści oraz metody pracy były w pełni dostosowane do możliwości rozwojowych i potrzeb uczniów.

Co się działo podczas warsztatów?

Zamiast tradycyjnych wykładów, warsztaty opierały się na praktycznym działaniu, odgrywaniu scenek relacyjnych oraz elementach dramy i gry psychologiczno-pedagogicznej: Uczniowie klas I–III brali udział w ćwiczeniu praktycznym „Inna bajka”. Uczyli się odróżniać zachowania raniące od wspierających, nazywać własne potrzeby i emocje, szukać rozwiązań konfliktów bez używania przemocy oraz odpowiednio reagować i prosić o pomoc dorosłych, gdy komuś dzieje się krzywda. Uczniowie klas IV–VIII realizowali ćwiczenie „Zachowaj sPOKÓJ”. W bezpiecznych warunkach warsztatowych trenowali zasady porozumienia bez przemocy w sytuacjach napięcia, nacisku grupowego czy trudnych relacji rówieśniczych. Analizowali również zagrożenia związane z cyberprzemocą, hejtem, dyskryminacją oraz presją rówieśniczą.

Po co takie zajęcia?

Głównym celem programu było zwiększenie świadomości uczniów na temat różnych form przemocy (słownej, relacyjnej, fizycznej oraz w sieci) i wyposażenie ich w praktyczne umiejętności reagowania w sytuacjach trudnych. Spotkania miały na celu:

  • budowanie bezpiecznego środowiska szkolnego opartego na wzajemnym szacunku, tolerancji i odpowiedzialności za atmosferę w grupie,
  • rozwijanie umiejętności rozwiązywania konfliktów bez użycia przemocy oraz wzmacnianie odporności na hejt i presję rówieśniczą,
  • naukę świadomego zarządzania emocjami i własnymi predyspozycjami,
  • wzmocnienie poczucia własnej wartości uczniów oraz gotowości do niesienia pomocy słabszym.

Dzięki zastosowaniu aktywizujących form pracy nasi uczniowie mogli przećwiczyć właściwe postawy w praktyce, co pozwoli im lepiej radzić sobie w codziennych kontaktach z rówieśnikami.

87. Powiatowe Obchody Rocznicy Wydarzeń Wrześniowych w Szczucinie

20. września nasi uczniowie z dumą i należytą powagą reprezentowali szkołę podczas 86. Powiatowych Obchodów Rocznicy Wydarzeń Wrześniowych w Szczucinie. Udział w tej wyjątkowej uroczystości był wyrazem szacunku i pamięci o bohaterach, którzy w najtrudniejszych chwilach stanęli w obronie Ojczyzny i jej wolności. Wspólne upamiętnienie wydarzeń wrześniowych to ważna lekcja patriotyzmu, przypominająca młodemu pokoleniu o wartościach, historii i odpowiedzialności za pamięć o tych, którzy walczyli za wolną Polskę. Naszą szkołę reprezentowali: poczet sztandarowy: Szymon Klara, Karol Mazur, Wojciech Padykuła oraz delegacja z wiązanką: Amelia Dynak i Lena Klara.

Próbna ewakuacja w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Słupcu

Dnia 18. września 2026 r. w naszej szkole odbyła się próbna ewakuacja, której celem było sprawdzenie znajomości procedur bezpieczeństwa oraz przygotowanie dzieci, uczniów i pracowników do właściwego zachowania w przypadku wystąpienia zagrożenia.

W ćwiczeniu wzięło udział 23 dzieci z przedszkola, 71 uczniów szkoły podstawowej, 11 nauczycieli oraz 8 pracowników obsługi i administracji. Po ogłoszeniu sygnału alarmowego wszystkie osoby znajdujące się w budynku sprawnie i spokojnie opuściły pomieszczenia, korzystając z wyznaczonych dróg ewakuacyjnych. Następnie wszyscy udali się na miejsce zbiórki, gdzie sprawdzono stan osobowy.

Nad prawidłowym przebiegiem ewakuacji czuwali strażacy z OSP w Słupcu. Obserwowali oni sposób opuszczania budynku, zwracali uwagę na przestrzeganie zasad bezpieczeństwa oraz prawidłowe zachowanie uczestników ćwiczenia. Po zakończeniu ewakuacji przekazali również swoje uwagi i wskazówki dotyczące bezpiecznego postępowania w sytuacji zagrożenia.

Po zakończeniu ćwiczeń Pan Dyrektor podziękował dzieciom, uczniom, nauczycielom oraz pracownikom za sprawne i odpowiedzialne zachowanie podczas ewakuacji. Podkreślił również, jak ważne jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa i znajomość procedur, które mogą mieć istotne znaczenie w przypadku rzeczywistego zagrożenia. Cała ewakuacja przebiegła sprawnie, spokojnie i zgodnie z obowiązującymi procedurami. Ćwiczenie pokazało, że dzieci, uczniowie i pracownicy znają podstawowe zasady postępowania oraz potrafią właściwie reagować na sygnał alarmowy.

Próbna ewakuacja to ważny element działań zapewniających bezpieczeństwo uczniom, dzieciom oraz pracownikom szkoły i przedszkola. Regularne przeprowadzanie takich ćwiczeń pozwala utrwalać właściwe zachowania i przygotowuje całą społeczność placówki do sprawnego działania w sytuacji rzeczywistego zagrożenia.

Dziękujemy strażakom z OSP w Słupcu za sprawowanie nadzoru nad ćwiczeniem oraz cenne wskazówki dotyczące bezpieczeństwa.