Nr1

Podsumowanie akcji w ramach „Dnia Bezpiecznego Internetu”

Nasza szkoła po raz kolejny dołączyła do ogólnoeuropejskiej akcji „Dzień Bezpiecznego Internetu” (saferinternet.pl/dbi ).

Akcję rozpoczęła ogólnoszkolna prelekcja pn. „Dzień Bezpiecznego Internetu” przygotowana i przeprowadzona przez Samorząd Uczniowski.

Uczestnictwo w lekcjach online dodatkowo pogłębiło wiedzę nt. bezpiecznego korzystania z Internetu. Sieciakowa lekcja „Kto jest po drugiej stronie?” (SP 1–3)

Podczas lekcji dzieci z klas wczesnoszkolnych (1,2,3) poznają bohaterów projektu Sieciaki.pl – drużynę Sieciaków walczącą ze złymi Sieciuchami. Podejmuje temat niebezpiecznych kontaktów online. Dzieci dowiedzą się jakie zagrożenia wiążą się z kontaktami online i poznają zasady bepieczeństwa dotyczące komunikacji w sieci. Lekcja jest atrakcyjna graficznie i ma charakter interaktywny dzięki wykorzystaniu aplikacji MENTI. Spotkanie prowadził Łukasz Wojtasik – autor serii książek o przygodach Sieciaków.

Uczniowie klas IV-VI uczestniczyli w lekcji online pn. „Wyłącz, by odpocząć”. Dlaczego warto się czasem wyłączyć? Czym jest cyfrowy dobrostan i jak dbać o higienę cyfrową, mając przy sobie smartfona? Uczniowie poznali odpowiedzi na te pytania podczas lekcji, ucząc się, jak zadbać o jakościowy odpoczynek. Na koniec zobaczyli jak zaprojektować etui na smartfona. Lekcję poprowadziła Marta Florkiewicz-Borkowska – trenerka programu Asy Internetu Fundacji Szkoła z Klasą i Google.

Klasy VII i VIII uczestniczyły w lekcji online pn.”Jak odróżnić fake od newsa?”. Lekcja opiera się na wystąpieniach z Digital Youth Forum – wydarzenia poświęconego edukacji w zakresie bezpiecznego, kreatywnego i pozytywnego korzystania z internetu i nowych technologii. Celem lekcji jest zapoznanie ze zjawiskiem tzw. fake news oraz pokazanie konkretnych narzędzi i sposobów na radzenie sobie z fałszywymi informacjami w internecie. Lekcję poprowadził Maciej Kępka – absolwent Instytutu Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji Uniwersytetu Warszawskiego.

Uczniowie klas I – III ukończyli kurs e-learning Misja bezpieczny internet dostępny na stronie Sieciaki.pl . Dzięki kursowi dzieci poznają sieciakowe przygody, dowiadują się o niebezpiecznych sytuacjach, których mogą doświadczyć w internecie, a także uczą się skutecznych metod reagowania na zagrożenia w sieci. Kurs zbudowany jest z 15 części (misji). Każda z nich – wprowadzenie, prywatność, zdjęcia w sieci, znajomości online, itd. Zakończona jest zadaniami, które uczniowie musieli wykonać.

Uczniowie klasy IV i VI ukończyli kurs pt. „Przygody Profesora i N@tki” dostępny na platformie OSE. „Kurs pogłębia wiedzę z zakresu zagrożeń w internecie, wspiera budowanie cyfrowych nawyków pozwalających na bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z sieci, przybliża zagadnienia związane z ochroną prywatności, kontaktami online, dostępem do szkodliwych treści, netykietą, nadużywaniem internetu i urządzeń cyfrowych, cyberzagrożeniami i bezpiecznym korzystaniem z aplikacji.”

Uczniowie klasy czwartej i piątej wykonali prezentację dot. bezpiecznego korzystania z Internetu, wykorzystując do tego współdzielony szablon w aplikacji Canva. Uczniowie oprócz zdobycia wiedzy nt. bezpiecznego Internetu ćwiczyli również umiejętność współpracy w grupie.

We wszystkich projektach eTwinning prowadzonych w naszej szkole omawiane były również kwestie praw autorskich, ponieważ w projektach międzynarodowych często korzystamy z komputerów i Internetu aby tworzyć materiały zadaniowe. Z racji tego, że w tych projektach rozwijamy kompetencje kluczowe ważne jest, aby uczyć się  poprawnych zachowań w Internecie.

Internet stanowi dziś integralny element naszej codzienności – to przestrzeń pracy, nauki, rozrywki i kontaktów międzyludzkich. Właśnie dlatego tak istotne jest, aby korzystać z niego w sposób odpowiedzialny, świadomy i bezpieczny. Tylko wtedy technologie cyfrowe mogą wspierać nasz rozwój, nie naruszając przy tym naszego dobrostanu ani prywatności.

Uczennice ze Słupca wyróżnione!

Miło nam poinformować, że dwie uczennice naszej szkoły zostały wyróżnione w Ogólnopolskim Strażackim Konkursie Plastycznym pod hasłem „Ziemia, Woda, Powietrze – Strażacy na straży ochrony środowiska”. Konkurs, organizowany przez Związek Ochotniczych Straży Pożarnych RP, ma na celu zwrócenie uwagi na ważną rolę strażaków w ochronie środowiska naturalnego, a także rozwijanie wrażliwości artystycznej i ekologicznej wśród dzieci i młodzieży. W tegorocznej edycji konkursu wyróżnienia zdobyły: • Antonina Zając z klasy 1, • Anna Wróbel z klasy 4. W dniu wręczenia nagród naszą szkołę odwiedził Burmistrz Szczucina, Pan Tomasz Bełzowski, który osobiście pogratulował uczennicom ich osiągnięć i wręczył dyplomy. Cieszymy się, że nasza szkoła może pochwalić się utalentowanymi uczniami, którzy swoją kreatywnością i zaangażowaniem promują ważne wartości związane z ochroną środowiska.

Gminne Igrzyska Młodzieży Szkolnej w Piłce Siatkowej Dziewcząt

Dnia 3 marca 2025 r. na hali widowiskowo-sportowej w Szczucinie odbyły się Gminne Igrzyska Młodzieży Szkolnej w Piłce Siatkowej Dziewcząt. Naszą szkołę reprezentowała drużyna dziewcząt z klas 7-8: Amelia Dynak, Lena Klara, Julia Kupiec, Ilona Zalińska, Julia Kurnal, Maja Pula i Celina Sołtys. Dziewczęta zdobyły 3 miejsce, wykazując się ogromnym zaangażowaniem i sportowym duchem. Gratulujemy całej drużynie za osiągnięty sukces!

Wyjazd do kina – „Kleks i wynalazek Filipa Golarza”

Dnia 27 lutego uczniowie klas 4-8 naszej szkoły mieli okazję wybrać się na wyjątkowy seans filmowy do kina w Mielcu. W ramach szkolnej wycieczki, obejrzeliśmy film „Kleks i wynalazek Filipa Golarza”, który zaintrygował nas swoją fabułą, pełną humoru i emocji. To nie był zwykły film – to była prawdziwa podróż w świat wyobraźni, która poruszała nie tylko serca młodych widzów, ale również skłaniała do refleksji nad przyjaźnią, pomysłowością i siłą marzeń.
Film opowiada historię chłopca, Filipa Golarza, który wpadł na szalony pomysł wynalezienia czegoś, co zmieniłoby życie jego i innych ludzi. W trakcie filmu towarzyszymy mu w niezwykłej przygodzie, która pokazuje, jak wielką moc mają nasze pomysły i jak ważne jest, by wierzyć w swoje marzenia.
Wzruszające momenty, ale także pełne śmiechu sytuacje, sprawiły, że film cieszył się ogromnym zainteresowaniem. Na widowni było widać uśmiechnięte twarze, a reakcje uczniów potwierdziły, że seans spotkał się z dużym entuzjazmem. Nie zabrakło także krótkiej dyskusji po filmie, podczas której dzieliliśmy się swoimi wrażeniami. Wielu z nas zastanawiało się, jak sami moglibyśmy wykorzystać kreatywność, podobnie jak bohaterowie filmu.
Po seansie uczniowie mieli chwilę na odpoczynek, posiłek i wspólne rozmowy, a w drodze powrotnej nie zabrakło żartów i wspólnych przemyśleń na temat obejrzanej produkcji. Wyjazd do kina był nie tylko okazją do spędzenia czasu w gronie koleżanek i kolegów, ale także inspiracją do rozwoju własnej wyobraźni i pomysłowości.
Tego typu wycieczki pozwalają uczniom nie tylko na relaks, ale także na kulturalny rozwój, który jest nieodłącznym elementem edukacji.

Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej – eliminacje gminne

Dnia 26 lutego 2025r. w SCKiB w Szczucinie odbyły się eliminacje Gminne w Ogólnopolskim Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Gratulujemy sukcesu uczniom naszej szkoły:

  • w kategorii młodszej:

– 1 m. – Kewin Gadziała,

-2 m. – Weronika Zalińska,

-3 m. – Anna Wróbel.

  • w kategorii starszej:

-1 m. – Ilona Zalińska,

-3 m. – Celina Sołtys.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom!
Do konkursu uczniów przygotowywała opiekunka młodzieżowej grupy pożarniczej Pani Barbara Czaja.

Brąz dla naszych siatkarzy

Dnia 25 lutego 2025 roku na hali sportowej w Szczucinie odbyły się Gminne Igrzyska Młodzieży Szkolnej w piłce siatkowej chłopców. Zawody były skierowane do uczniów klas 7-8 i przyciągnęły wiele młodych talentów z całej gminy.
Naszą szkołę reprezentowała drużyna w składzie: Konrad Grzegorczyk, Wiktor Kurnal, Bartosz Tąbor, Alan Warzecha, Kacper Adamczyk, Szymon Czupski, Łukasz Kużdżał, Maciej Machura, Kamil Orszulak i Piotr Wróbel. W turnieju wzięły udział cztery drużyny z gminy Szczucin: Zabrnie, Słupiec, Radwan i Szczucin. Rozgrywki odbywały się systemem „każdy z każdym”, co zapewniło emocjonujące i wyrównane mecze.
Pomimo ciężkiej rywalizacji i wyrównanych spotkań, nasi chłopcy zajęli zaszczytne 3 miejsce. To osiągnięcie jest dowodem na ich determinację, zaangażowanie i ogromny talent. Gratulacje dla całej drużyny za wspaniałą postawę i sportową walkę!

Konferencja profilaktyczna pt. „Troska o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży w codziennej pracy wychowawcy i nauczyciela”

W czwartek 20 lutego 2025 r., w ramach przypadającego 23.02. 2025 r.  Ogólnopolskiego i Światowego Dnia Walki z Depresją – Starostwo Powiatowe i Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Dąbrowie Tarnowskiej zorganizowały konferencję profilaktyczną pt. „Troska o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży w codziennej pracy wychowawcy i nauczyciela”. Partnerem wydarzenia była Komenda Powiatowa Policji w Dąbrowie Tarnowskiej.

Wśród prelegentów wystąpili : 

  • Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Dąbrowie Tarnowskiej Pani Justyna Tomaszowicz,  która zwróciła uwagę, iż depresja jest bardzo poważną i złożoną chorobą, wymagającą specjalistycznego leczenia, która ma różne oblicza. Chcąc zrozumieć istotę tej choroby, trzeba obalić powtarzany często mit, że depresja to smutek. Depresja jest jednak czymś o wiele głębszym. Każda jest inna i każdy chory inaczej ją przeżywa.  
  • ASP. Mariusz Przeniosło – p.o. Oficera Prasowego Komendy Powiatowej Policji w Dąbrowie Tarnowskiej, przedstawił m.in. ogólne statystyki na temat prób samobójczych i samobójstw ze szczególnym uwzględnieniem dzieci i młodzieży oraz informacje na temat działań profilaktycznych i interwencyjnych podejmowanych przez Komendę Powiatową Policji w Dąbrowie Tarnowskiej wobec uczniów.
  • O depresji dzieci i młodzieży w kontekście funkcjonowania ucznia w domu i w szkole opowiedział Pan Mariusz Wielgus – psychoterapeuta i  psycholog pracujący w PPP w Dąbrowie Tarnowskiej.
  • Wykład pt. „Trauma wczesnodziecięca, choroba, rozwód rodziców i inne sytuacje trudne, jako czynniki  wpływające na zdrowie psychiczne dziecka i nastolatka” wygłosiła Justyna Nykiel – Nowak – psycholog i  psychoterapeuta pracująca w Specjalistycznej Poradni Profilaktyczno – Terapeutycznej w Tarnowie.
  • „Jak wspierać ucznia z depresją?” to ostatnie wystąpienie Mariusza Wielgusa z dąbrowskiej PPP, który omówił m.in. werbalne i niewerbalne aspekty komunikacji z osobą zmagającą się z trudnościami oraz zasady skutecznej pracy nauczycieli z uczniem w depresji.
  • W części podsumowującej wydarzenie głos zabrał koordynator Centrum Zdrowia Psychicznego na terenie powiatu dąbrowskiego Bogdan Sosin, który przedstawił ofertę Centrum Zdrowia Psychicznego w Tarnowie – Punktu Zgłoszeniowo – Koordynacyjnego w Dąbrowie Tarnowskiej. Miejsce to ofertuje natychmiastowe i bezpłatne wsparcie dla osób powyżej 18 roku życia doświadczających kryzysu psychicznego .

W konferencji licznie uczestniczyli samorządowcy, pracownicy kuratorium oświaty, dyrektorzy szkół i instytucji, pedagodzy, nauczyciele, psycholodzy, przedstawiciele stowarzyszeń i placówek, wrażliwych na potrzeby dzieci i młodzieży w kryzysie emocjonalnym, a także zaproszeni goście. W tym wyjątkowym. wydarzeniu uczestniczyło dwóch wychowawców z naszej szkoły Pani Maria Mółka i Pani Lucyna Klara uzyskując ogromny zastrzyk wiedzy na temat depresji, oraz  „ Certyfikat” uczestniczenia w konferencji. Ogromnie dziękujemy Organizatorom za zaproszenie.

Świętujemy Dzień Języka Ojczystego

21 lutego obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Języka Ojczystego – wyjątkową okazję, by zwrócić uwagę na wartość, historię i bogactwo naszego języka. Święto ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 r. służy promocji języka ojczystego oraz uświadomieniu, jak ważne jest prawidłowe posługiwanie się nim w życiu codziennym. W ramach obchodów tego dnia w naszej szkole przygotowano specjalną prezentację, która miała na celu przybliżenie uczniom znaczenia języka polskiego, jego unikalnych cech oraz tego jak ważnym jest elementem naszej tożsamości narodowej i kulturowej. Spotkanie poprowadzili uczniowie klasy VIII – Piotr Wróbel i Maja Puła, którzy zaprezentowali wiele interesujących informacji oraz ciekawostek związanych z językiem ojczystym. Na zakończenie spotkania, uczniowie mieli okazję wziąć udział w zabawie językowej – „gimnastyce języka”. Chętni próbowali swoich sił w czytaniu trudnych polskich łamańców językowych, co okazało się świetną zabawą i okazją do wykazania się niezwykłą sprawnością językową. Uczniowie poradzili sobie doskonale, udowadniając, że nasz język potrafi być nie tylko piękny, ale i pełen wyzwań! Na szkolnym korytarzu została przygotowana tematyczna gazetka, która wzbogacała obchody Dnia Języka Ojczystego zawierając cenne rady, jak dbać o język ojczysty na co dzień. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział i wspólne celebrowanie piękna i znaczenia języka ojczystego. Pamiętajmy, że język polski to nasze dziedzictwo – dbajmy o niego na co dzień!

Gminne Igrzyska w Tenisie Stołowym

W czwartkowy, słoneczny dzień, 20 lutego 2025 roku, Igrzyska Młodzieży Szkolnej w tenisie stołowym przekształciły salę sportową  w Borkach w prawdziwą arenę sportowych emocji. Uczniowie naszej szkoły zaszczycili nas swoimi wybitnymi osiągnięciami, zdobywając czołowe lokaty zarówno w grach indywidualnych, jak i drużynowych.

Piotr Wróbel, walcząc z determinacją, zajął 3. miejsce w grze indywidualnej, a w drużynie wraz z Bartoszem Tąborem zdobyli zasłużone 3. miejsce. Julia Kurnal pokazała swoją klasę, zdobywając 2. miejsce indywidualnie, a drużynowo, z Mają Pułą, wywalczyły srebro.

Następnego dnia, w piątkowy poranek, 21 lutego, młodsi zawodnicy stanęli do walki w tej samej dyscyplinie, kontynuując triumfy naszej szkoły. Dziewczęta spisały się wręcz na medal – podium w grach indywidualnych  należało wyłącznie do nich:

1. miejsce Ania Wróbel

  1. miejsce Magdalena Tąbor oraz  Amelia Dynak

W rywalizacji drużynowej nasze dziewczęta były absolutnie bezkonkurencyjne! Ania Wróbel i Magda Tąbor zdobyły złote medale dzięki swojej doskonałej grze i determinacji. Marysia Kurnal i Amelia Dynak również pokazały świetną formę, zajmując drugie miejsce na podium. Lena Klara i Karolina Wójcik dopełniły nasze sukcesy, zdobywając trzecie miejsce.

Drużyna chłopców, w składzie Szymon Klara i Olivier Woźniak, również pokazała klasę, zdobywając 3. miejsce drużynowo.

Te dwa dni pełne były radości, sportowych emocji i niezapomnianych chwil, które na długo pozostaną w naszej pamięci. Gratulacje dla wszystkich uczestników za ich wytrwałość, ducha walki i wspaniałe osiągnięcia!

Wizyta uczniów w Teatrze im. Ludwika Solskiego w Tarnowie – „Ania z Zielonego Wzgórza”

12 lutego 2025 roku uczniowie klas 4–8 mieli okazję uczestniczyć w niezapomnianym wydarzeniu – wyjeździe  do Teatru im. Ludwika Solskiego w Tarnowie, gdzie obejrzeli spektakl „Ania z Zielonego Wzgórza”. To nie tylko wspaniała okazja do obcowania z żywą kulturą, ale także szansa na przeniesienie się do magicznego świata literatury i emocji, które wzbudza wspaniała powieść Lucy Maud Montgomery.

Tuż po przybyciu do teatru, w powietrzu czuć było ekscytację. Młodsze i starsze klasy z niecierpliwością czekały na rozpoczęcie przedstawienia.

Sam spektakl to prawdziwa uczta dla oczu i uszu. Scenografia oddawała klimat „Zielonego Wzgórza” – malownicze krajobrazy i rustykalne wnętrza, które w pełni oddały urok tej sielankowej wyspy, w której Ania Shirley, główna bohaterka, zaczyna swoje życie pełne przygód. Występy aktorów na scenie były pełne pasji, a ich interpretacje postaci z książki sprawiły, że uczniowie poczuli się, jakby byli częścią tej cudownej opowieści.

Ania, grana przez utalentowaną aktorkę, zachwyciła swoją energią, humorystycznymi, ale także pełnymi wzruszeń momentami, które udało się uchwycić na scenie. Jej burzliwe przyjaźnie, marzenia o „pięknym” życiu, walka z własnymi kompleksami i nierzadkie potknięcia sprawiły, że widzowie – zarówno młodsza, jak i starsza publiczność – mogły z łatwością utożsamić się z bohaterką. Aktorzy, którzy wcielili się w postacie Diany, Gilberta czy Maryli, również wykonali swoją rolę znakomicie, tworząc niezapomniane postacie, które na długo zostaną w pamięci.

Emocje towarzyszyły widzom do ostatniej chwili przedstawienia. Po zakończeniu spektaklu uczniowie mieli okazję podzielić się swoimi wrażeniami z kolegami i nauczycielami, a także rozmawiać o tym, co najbardziej ich poruszyło. Warto zaznaczyć, jak wielkie znaczenie ma obcowanie z klasyką literatury w takiej formie – przez teatr, który w sposób żywy i bezpośredni wprowadza nas w świat bohaterów, dodając im nowego wymiaru i głębi.

Wizyta w Teatrze im. Ludwika Solskiego była nie tylko okazją do spędzenia czasu w gronie rówieśników, ale również do odkrywania piękna literatury i sztuki na żywo. Takie wydarzenia na pewno na długo pozostaną w pamięci uczniów, którzy wrócili do szkoły nie tylko pełni emocji, ale także z nowym zrozumieniem dla wartości, które niosą ze sobą książki i teatr.